Több mint hét évtized szakmai hagyományára építve dolgozunk azon, hogy hallgatóink korszerű vezetési, szervezési és menedzsmentismeretekkel felkészülten lépjenek a 21. század folyamatosan változó szervezeti világába.
A Vezetéstudományi Intézet szakmai gyökerei 1952-ig nyúlnak vissza, amikor a Gépészmérnöki Karon megkezdte működését jogelődünk, az Ipargazdaságtani Tanszék. Az oktatási egység kezdetben tanszékcsoportként, később önálló tanszékként vett részt az üzemgazdaságtani, ipargazdaságtani és szervezéstudományi ismeretek oktatásában a Miskolci Egyetem műszaki karain.
Megkezdődött az üzemgazdaságtani, ipargazdaságtani és szervezéstudományi ismeretek intézményes oktatása a műszaki képzésekhez kapcsolódva.
A gazdaságmérnöki képzés elindítása új szintre emelte a műszaki, gazdasági és vezetési ismeretek összekapcsolását.
Dr. Susánszky János professzor vezetésével létrejött a Termelési Rendszer Szak, amely megteremtette Miskolcon a nappali szervezőmérnök-képzés alapjait.
A több évtized alatt kialakult szakmai bázisra is építve 1987-ben elindult a közgazdászképzés a Miskolci Egyetemen, majd 1989-ben létrejött a Gazdaságtudományi Kar.
1990-ben elindult a posztgraduális mérnök-menedzser képzés, 1997-ben pedig a műszaki menedzser szak, tovább szélesítve a vezetési és menedzsmentismeretek egyetemi oktatásának területeit.
A Vezetési, a Szervezeti Magatartás, valamint az Innováció és Technológia Menedzsment Tanszékek együttműködésére építve létrejött a mai Vezetéstudományi Intézet.
Dr. Susánszky János professzor iskolateremtő munkája meghatározó szerepet játszott abban, hogy a miskolci műhely a hazai szervezés- és vezetéstudomány egyik jelentős oktatási és kutatási központjává váljon. Erre az örökségre ma is értékként és egyben folyamatos megújulásra ösztönző szakmai alapként tekintünk.
A szervezetek működési környezete az elmúlt évtizedekben alapvetően átalakult. A digitalizáció, a technológiai fejlődés, a gyorsuló gazdasági változások és a társadalmi elvárások új feladatokat állítanak a vezetők, a szervezetek és a munkatársak elé.
Oktatási és kutatási tevékenységünk ezért a klasszikus vezetés- és szervezéstudomány stabil elméleti alapjaira építve folyamatosan reagál ezekre a változásokra. Célunk nem pusztán egyes vezetési módszerek átadása, hanem olyan szemlélet kialakítása, amelynek segítségével hallgatóink képesek értelmezni és alakítani a szervezetek működését.
Intézetünk nem kizárólag a Gazdaságtudományi Kar képzéseiben vesz részt: az egyetem más képzési területein is közreműködünk a korszerű vezetési és menedzsmentismeretek átadásában. A Gazdálkodási és menedzsment alapképzés menedzsment specializációjának szakmai gondozása ugyancsak intézetünkhöz kapcsolódik.
Oktatási szemléletünk középpontjában az alkalmazható tudás áll. Fontosnak tartjuk, hogy hallgatóink ne csupán elméleti ismereteket szerezzenek, hanem képesek legyenek azokat valós szervezeti helyzetek, problémák és döntési szituációk megoldásában is alkalmazni.
Valós vagy valósághű szervezeti problémák elemzésén keresztül fejlesztjük a komplex gondolkodást.
Önálló elemzésre, mérlegelésre és felelős döntéshozatalra ösztönözzük hallgatóinkat.
A csoportmunka a kommunikáció, az együttműködés és a közös felelősségvállalás fejlesztésének fontos eszköze.
A tudományos eredményeket és a szervezeti gyakorlat tapasztalatait egymást erősítve építjük be az oktatásba.
Együttműködés a szervezeti gyakorlattal. Vállalati és intézményi partnereinkkel kialakított kapcsolataink egyszerre támogatják oktatási és kutatási tevékenységünket. Arra törekszünk, hogy az egyetemen létrejövő tudás és a szervezetek mindennapi működéséből származó tapasztalatok kölcsönösen erősítsék egymást.
Intézetünk szakmai szemléletének alapja az oktatás, a kutatás és a gyakorlat egysége. Olyan egyetemi környezet kialakítására törekszünk, amely egyszerre épít stabil tudományos alapokra és ösztönöz nyitottságra, teljesítményre és folyamatos fejlődésre.